نباید در جهت مایوس کردن مردم نسبت به دولت برآییم

فخرالدین احمدی دانش آشتیانی که امروز ۱۶ بهمن‌ماه برای شرکت در آیین افتتاح رسمی ۲۵ مدرسه وکیلی در فرهنگسرای سیمرغ، به نیشابور سفر کرده بود؛ در این مراسم عنوان کرد: مدرسه زیر بنای توسعه کشور است و هر اندازه ما در این مکان سرمایه‌گذاری کنیم نه تنها بهره فرهنگی اجتماعی، معنوی می‌بریم، مطمئنا بهره اقتصادی نیز خواهیم برد و این مساله‌ای است که دنیای امروز به آن رسیده که اگر بخواهیم رشد و توسعه را در کشورها داشته باشیم، باید در مدرسه سرمایه‌گذاری و تمرکز پیدا کنیم.

وی ضمن گرامیداشت دهه فجر و با اشاره به شعار «استقلال، آزادی، جمهموری اسلامی» گفت: در پیروزی انقلاب، این شعاری بود که تکرار می‌کردیم و می‌کنیم و به دنبال تحقق کامل آن هستیم و در هر سه این واژه‌ها مطالب بسیار مهمی نهفته است که نیاز به فرصت زیادی دارد که آن را بشکافیم.

وزیر آموزش و پرورش ادامه داد: مسئله استقلال به این معناست که ما کشوری بسازیم که مستقل باشد، البته مستقل بودن نه به این معناست که ما ارتباطی با دنیا نداشته باشیم، بلکه به این معناست که روی پای خود بایستیم و با دنیای امروزی هم تعامل داشته باشیم و اگر مقام معظم رهبری بر اقتصاد مقاومتی تاکید دارند برای تحقق همین شعار استقلال است که باید جوانان ما طوری تربیت شوند که نیروهای کارآمد و کارآفرین باشند تا بتوانند کشور را در مسیر توسعه حرکت دهند لذا در این قسمت هم برای تحقق این شعار وظیفه آموزش و پرورش و مدرسه وظیفه اصلی است.

دانش آشتیانی درباره آزادی نیز اظهار کرد: این شعار بر مبنای دین مقدس و تفکر پیامبر(ص) و ائمه اطهار شکل گرفته و آن این که انسان، آزاد است و اختیار دارد و ما وظیفه داریم در مدارس افرادی را تربیت کنیم که آزاد، متفکر و آزاد اندیش و اهل خرد جمعی باشند و در تصمیم‌گیری‌ها با تعهد و تفکر به تصمیم برسند.

وی با بیان این که «یکی از برنامه‌های اصلی من در این سفر تجلیل و قدردانی از مهندس وکیلی است» افزود: مهندس وکیلی زحمات بسیاری را کشیدند و کار بزرگی را انجام دادند و همین که در مدت بسیار کوتاه توانسته‌اند تعداد قابل توجهی مدرسه را تحویل نظام تعلیم و تربیت دهند، بسیار ارزشمند است؛ اما وظیفه ما و معلمان و مربیان هم در این قسمت سنگین‌تر می‌شود.

وزیر آموزش و پرورش گفت: فضای فیزیکی یکی از پارامترهای مهم برای امر تربیت است و تعامل ما با دانش آموز، توانمندی ما در فرآیند یادگیری و به خصوص تقویت مهارت‌های دانش‌آموزان از اصلی‌ترین برنامه‌های ماست و در این راه، آزادی که عنوان شده؛ باید در مدرسه این آزادی برای دانش آموران، مدیران و معلمان وجود داشته باشد که بتوانند با انتخاب در این راه قدم بردارند، لذا برخورد آمرانه با جوانان امکان دارد که انگیزه رشد و تعالی آن‌ها را خدشه‌دار کند.

دانش آشتیانی عنوان کرد: نکته سوم جمهوری اسلامی است؛ ما پایبند به نظام جمهوری و نظام مردم‌سالاری هستیم، باید به نظر افرادی که در مدرسه کار می‌کنند، اهمیت دهیم؛ نظام تعلیم و تربیت نظام بخشنامه‌ای و دستورالعملی نیست و باید اجازه و اختیار بدهیم و از مشارکت جمعی معلمان برای بهبود کیفیت مدرسه و نظام تعلیم و تربیت استفاده کنیم.

وی ادامه داد: زمانیکه قصد انتخاب رئیس جمهور را داریم، می‌گوییم رای مردم؛ یعنی افراد بیایند نظرات و تفکراتشان را مطرح کنند و مردم این تفکر را انتخاب می‌کنند و معنای جمهوری اسلامی این است که اکثریت مردم وقتی این تفکر را انتخاب کردند و می‌خواهند این تفکر پیاده شود و هنگامی که اکثریت مردم آن را قبول کردند، باید تمام مردم به آن اکثریت تمکین کنند و اجازه دهند که آن تفکر در جامعه پیاده شود نه این که رییس جمهور تعیین شود و مردم رای دهند، اما باز عده‌ای حرف خود را بزنند که این موضوع با جمهوری اسلامی تطبیق ندارد، چرا که وقتی مردم آن تفکر را انتخاب کردند، باید همان تفکر دنبال شود.

دانش آشتیانی اضافه کرد: در دولت تدبیر و امید، آقای دکتر روحانی برنامه‌هایی را که اعلام کردند و مردم به آن برنامه‌ها رای دادند همه ما باید کمک کنیم که آن برنامه‌ها تحقق پیدا کند و نباید در جهت مایوس کردن مردم نسبت به دولت برآییم، چرا که این دولت، دولت مردمی و جمهوری اسلامی است؛ در این قسمت کارهای بزرگی در دولت تدبیر و امید صورت گرفته و باید سعی کنیم این کارهای بزرگ را عنوان کنیم تا مردم امیدوار شوند و ببینند که به آن چیزی که رای دادند؛ کشور، در مسیر آن برنامه‌ها حرکت می‌کند و بر همین اساس، هرگونه سنگ‌اندازی در آن راه مخالفت با جمهوری اسلامی و مردم سالاری دینی است.

منبع: ایسنا